小三的故事.jpg 

日前,我們的里長送來了一本2010年桌曆,

Will看到後,又開始隨便塗鴉了起來,

因為那是一本老式風格的桌曆,並不怎麼實用,

因此,我們也沒制止他,任由他高興怎麼畫都行,

Will在畫了好一會兒後!

很高興的拿來給我看「媽媽你看! 這是小三的故事」

「小三的故事?」感覺上像是Will虛構出來的人物,

他自己想像他在畫一本繪本圖書,只差不太會寫字,

但卻清楚把故事標提點出來,寫了個「小三」

「那你說說看小三的故事給我聽啊?」我好奇的詢問,

只見他開始「二二六六」的敘述「小三的故事」…..

「第一天,小三去上學啊! 在路上遇到一隻小老鼠,他在餵小老鼠吃草…」

「後來他回家看電視,看太久了,眼睛紅紅的,很痛」

「小三後來又去跟小狗玩」

「小三的故事講完了….」Will開心又靦腆的說,

雖然這小三的故事還真陽春,且毫無故事性可言,

至於為什麼要畫「小三的故事」,而不是畫「小九的故事」呢?

我猜想應該是Will會寫的字不多,

「小」與「三」應該是他會寫的一些簡單字之一吧!

但五歲半的Will,可以自己想要畫出一個故事,還是很值得鼓勵的!

 

愛塗鴉的Will,其實還有很多作品,內容也多了點故事性,

Will有一天從學校下課,很高興的拿塗鴉出來炫耀,

我們一看,這不就是在畫「北風與太陽」嘛!

「北風與太陽」,這是一個我們小時候都聽過的故事,

北風與太陽在比賽,看誰可以把小孩子的衣服脫掉…

北風與太陽在Will的筆下,眉目頗有較勁的意味,

生動表達出兩者在比賽的神韻!

難怪他自己都得意的呢!!

北風與太陽.jpg 

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