日前,我們的里長送來了一本2010年桌曆,
Will看到後,又開始隨便塗鴉了起來,
因為那是一本老式風格的桌曆,並不怎麼實用,
因此,我們也沒制止他,任由他高興怎麼畫都行,
Will在畫了好一會兒後!
很高興的拿來給我看「媽媽你看! 這是小三的故事」
「小三的故事?」感覺上像是Will虛構出來的人物,
他自己想像他在畫一本繪本圖書,只差不太會寫字,
但卻清楚把故事標提點出來,寫了個「小三」
「那你說說看小三的故事給我聽啊?」我好奇的詢問,
只見他開始「二二六六」的敘述「小三的故事」…..
「第一天,小三去上學啊! 在路上遇到一隻小老鼠,他在餵小老鼠吃草…」
「後來他回家看電視,看太久了,眼睛紅紅的,很痛」
「小三後來又去跟小狗玩」
「小三的故事講完了….」Will開心又靦腆的說,
雖然這小三的故事還真陽春,且毫無故事性可言,
至於為什麼要畫「小三的故事」,而不是畫「小九的故事」呢?
我猜想應該是Will會寫的字不多,
「小」與「三」應該是他會寫的一些簡單字之一吧!
但五歲半的Will,可以自己想要畫出一個故事,還是很值得鼓勵的!
愛塗鴉的Will,其實還有很多作品,內容也多了點故事性,
Will有一天從學校下課,很高興的拿塗鴉出來炫耀,
我們一看,這不就是在畫「北風與太陽」嘛!
「北風與太陽」,這是一個我們小時候都聽過的故事,
北風與太陽在比賽,看誰可以把小孩子的衣服脫掉…
北風與太陽在Will的筆下,眉目頗有較勁的意味,
生動表達出兩者在比賽的神韻!
難怪他自己都得意的呢!!
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